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我的学老数学老师初二作文

　　在平凡的学习、工作、师初生活中，作文大家都接触过，学老作文是师初由文字组成，经过人的作文思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的学老文体。你写作文时总是师初无从下笔？以下是小编精心整理的我的数学老师初二作文，欢迎大家分享。作文

我的数学老师初二作文1

　　在我上小学的时候，我有一位最敬佩的师初老师——李老师。他教我先做人，作文然后做事。学老

　　进入初中，师初遇到了最负责的作文老师王老师。刚好两位都是我的数学老师。

　　记得在七年级的时候，我对数学的兴趣一落千丈，开始对王老师制定的新规则感到厌烦，举手应该分为OK、手掌和拳头，还有一些由于复杂的.课堂规划，我的数学成绩开始下降。起初，老师并没有太在意。后来他们开始提醒我，但那个时候，我已经有点习惯了那些规矩，态度也逐渐好转。突然袭击后检查数学课堂工具（用刀剪的一些纸片），因为觉得纸片没用，下课后我把它们扔进了垃圾桶，所以我向老师说明了情况，但是老师说他们没有她。订单不被允许，于是我调皮地继续说：“为什么？”结果老师以为我在顶嘴，最后在下午课间休息的时候跟我说话了。

　　老师先问我为什么上课不专心，因为被叫到办公室很委屈，所以我屏住呼吸没有说话。我想是时候吃午饭了。老师让我先吃饭，结果不一样。我被关在办公室里。当时，老师也一直在和我吵架。僵局持续了30分钟。我只好打破沉默，把事情的经过告诉了老师：“老师，我觉得你制定的那些复杂的课堂规则是浪费时间，完全没有必要，我认为我们应该多花点时间在讲课……”老师若有所思地听完，冲我笑了笑。道：“就是这样，你和我僵持了那么久，有什么意见都得跟我说，不用害羞，更不能逃数学课。数学的规矩。”上课还可以，举手麻烦，同学不听课，我们可以改进。比如举手，可以取消，如果同学能教，我可以试着一直听他们的话，更加注意纪律。”老师也替我回答了问题，我为那句话的误解道歉，王老师替我处理了我所有的疑惑，那一刻，我觉得下学期我和王老师的所有矛盾似乎都在老师让我回教室。

　　我坐在椅子上，同学问我“我的死亡情况”，我笑着说：“没事。 ”然后王老师把我叫回了办公室，我愣住了，难道我刚才和同学说话被抓到了，不要，我刚出来。然后王老师指了指桌子，“你还没吃呢，我点的外卖，汉堡，炸鸡都上桌了。”当时我真的很惭愧，要是早点把事情的经过讲出来，就不会这么麻烦了。发生了，我看着王老师。那一刻，我站在办公室里看着王老师。灯光下，泪流满面。

我的数学老师初二作文2

　　我的数学老师徐老师对我的成长帮助很大，她将我从懒惰的日子中拉出来，使我重归正道。

　　徐老师，身材瘦小，但上课声音是铿锵有力。她上课时总是严肃地对待每一个同学，而课后却是喜笑颜开。

　　同学们总是喜欢奔向办公室数学老师的位置，拿出手中的书本，诚恳地向老师提问，老师不急不躁地为每一个人讲解。

　　同学们认真地听着，脑子飞快地运转着。上课时，老师总是向同学们提问，听得认真的同学都答出来了。

　　老师上课很认真，但她的身体已经不是很好了，她曾和我们说过：“我只教初一了，我身体吃不消了，初二的任务太重了！”同学们为此感到很遗憾，因为我们和老师相处一年多了，彼此也有了感情。我们相信老师可以教好我们的，我们也向老师保证会努力学习，会减轻她的负担。

　　上了初二，谁知老师又来了，她告诉我们说：“我会更加努力，我也想看到你们出彩的时候！”同学们都非常高兴。老师每次上课都会多给我们上5分钟，这样我们一节课就有50分钟了。在上课时，我们学习效率很高，作业都是积极完成，每天我们都在认真地学习。

　　有一次，我的作业是满满的大红叉，被叫到了办公室。我心想完蛋了，又要被老师批评了。事实，出乎我的意料。数学老师耐心的一道一道地讲给我听，还时不时问我听懂了没有？我不禁流下了眼泪，都怪我上课不认真听讲。

　　徐老师，为了满足我们的要求，几乎每天都要超出工作时间，直到晚上十一点多，才恋恋不舍地放下手中的笔，回到房间。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容徐老师最为贴切了，徐老师一直都在为工作而付出，苍白了头发，成就了学生的梦想。

　　数学老师，您是我心目中最值得尊敬的人！没有你，也不会有现在那么热爱数学的我。以后，我一定会更加努力，做出最满意的答卷来回报老师，我不会辜负老师的一片期望。我要勇敢地抬起头，面对下一个目标。