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五年级下册语文第七单元作文(精选4篇)

无论在学习、年级工作或是下册选篇生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,语文元作借助作文可以提高我们的第单语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,文精这次虎知道为您整理了4篇《五年级下册语文第七单元作文》,年级希望能够给您提供一些帮助。下册选篇

五年级下册第七单元作文中国的语文元作世界文化遗产 篇一

世界文化遗产黄山

人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,第单我觉得,文精黄山的年级风景确实美不胜收,令人流连忘返。下册选篇

黄山位于安徽省黄山市,语文元作因奇松,第单怪石,文精云海,温泉等“四绝”名扬天下,被誉为天下第一奇山。李白曾用“丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉”来形容黄山之石怪且奇,著名的革命家恽代英运代英也曾写到“苍茫天壤四望阔,绰约奇峰一眼收”赞美黄山之美之绝,总之对黄山的欣赏;从古至今,不胜枚举。

黄山松奇在姿态,有的形式撑开的伞,有的则形状似笔直的哨兵,还有的形式生长双臂迎接着远道而来的客人……但更奇在生命力,它们在花草无法生存的岩石缝隙间生长,任由风吹雨打,还是顽强地生长着。

黄山奇在形状怪,有的好似一个从天而降的大蟠桃,有的好似一只极目远眺的猴子,还有着好似一位为游客指路的仙人……简直惟肖惟妙,让人百看不厌。

黄山云海奇在变化莫测,时而如同风平浪静的湖面,时而如同波涛起伏的大海,让人叹为观止,

除此之外,黄山温泉也是一绝,在温泉中,抬头仰望,便可欣赏云海;侧目远望,便可观察怪石;极目远眺,便可观赏松树,简直一举四得。

黄山,它不仅是一座山,更是中华文化和民族精神的体现。

五年级下册第七单元作文 篇二

人们都是说:“教师是园丁,培育着祖国的花朵;教师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;教师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄教师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

黄教师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见教师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄教师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄教师经常教育我们:“要助人为欢乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄教师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄教师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄教师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄教师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感激教师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

五年级下册语文书第七单元作文 篇三

潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“黑老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!

星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。

记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”,把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

五年级下册第七单元作文 篇四

生活中,给我留下最深刻印象的一个人,就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高,一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致,认真负责。

记得在我很小的时候,我刚刚开始学写字,我连握笔的姿势都不会,更别说字写得怎么样了。妈妈知道了,就耐心地手把手地教我,笔应该握到什么位置?又应该如何下笔?她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我,还不时地问:“瑞瑞,懂了没有?”“知道了吗?”妈妈看我握笔姿势对了,便拿来1本描红,让我去描。虽然我有时姿势又错了,但是妈妈在旁边看着呢!只要姿势一错,它就会立刻纠正我。

还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈,还没进屋,就听屋里有…虎知道 huzhidao.com…人在“叽哩咕噜”地念着外语,进去一看,原来是妈妈在学外语哩!我问她:“您都三十多岁了,怎么还在学外语?”妈妈却回答:“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话;其二是因为妈妈是营业员,万一哪天厅里来了个老外,好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀!听了妈妈的的话,我有些自愧不如,妈妈都是成年人了,还有工作,却还抽出时间学习外语。而我呢?每天的功课就一点,还不愿在写完作业的时候读外语,心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。

妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此,这种深刻的印象才激励着我永不停步,努力向前。

以上内容就是虎知道为您提供的4篇《五年级下册语文第七单元作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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